W pierwszej edycji uczestniczyło ponad 600 uczniów, w drugiej udział zgłosiło już 1000 uczniów. „Lekcje Ciepła” zyskują popularność w Koninie!

„Ważne są wszystkie działania podejmowane z myślą o środowisku naturalnym. Znaczenie mają zmiany wprowadzane w prawie, zmiany w technologii produkcji oraz zmiany naszych codziennych nawyków”. Ten apel o wspólne działania dla dobra planety otwiera jeden z rozdziałów w albumie edukacyjnym, który dla uczniów przygotowali dostawcy ciepła systemowego.

PE zapewnia komfort cieplny 70 proc. mieszkańców miasta. Priorytetem przedsiębiorstwa jest prowadzenie działalności zgodnie z wymaganiami prawnymi dotyczącymi ochrony środowiska, gospodarki odpadami oraz systemem handlu uprawnieniami do emisji gazów cieplarnianych.

Wyprodukowali cztery filmy na temat źródeł OZE i ciepła systemowego, dbają o ekologiczną edukację trzecioklasistów. A teraz modernizują salę do nauki, warsztatów i laboratoriów. To kolejny już projekt z zakresu zielonej edukacji, który realizuje koniński MPEC.

Ocieplenie domu, zmiana źródła ogrzewania, wyregulowanie i uszczelnienie okien… Polacy szykują się do zimy. Do racjonalnego wykorzystania zasobów i oszczędzania energii zachęcają odbiorców dostawcy ciepła systemowego. O zmianę nawyków na dobre apelują także ekoinfluencerzy.

Jeśli na rynku zabraknie odpowiedniej ilości węgla, ciepłownicy mogą mieć problem z zapewnieniem odbiorcom temperatury ustalonej w umowach. W tym sezonie jesienno-zimowym musimy się liczyć z tym, że kaloryfery nie będą tak rozgrzane, jak w latach ubiegłych.

Konin jeszcze całkiem niedawno był dużym ośrodkiem przemysłowym opartym na węglu brunatnym. Teraz ciepło systemowe w mieście jest w głównej mierze oparte na blokach biomasowych oraz termicznym unieszkodliwianiu odpadów. Niedługo wspomoże je ciepłownia geotermalna.

Konkurs „Ciepło systemowe kontra niska emisja” rozstrzygnięty. 7 czerwca w PEC Ciechanów komisja dokonała oceny prac konkursowych. Przyznano 3 nagrody główne oraz 11 wyróżnień. Pozostali uczestnicy otrzymają nagrody specjalne.

Wiemy: nie ma planety B! My, dorośli, powinniśmy więc zatroszczyć się o to, by następne pokolenia miały pod dostatkiem czystego powietrza, wody do picia i surowców naturalnych. Musimy też nauczyć nasze dzieci, jak dbać o świat, by był dobrym miejscem do życia dla wszystkich – ludzi, zwierząt i roślin. Najlepiej dając im dobry przykład.

Wytwórcy i dostawcy ciepła systemowego dbają o oszczędzanie zasobów i niemarnowanie energii, troszczą się, by w lokalnej społeczności rosła świadomość ekologiczna, a tam gdzie potrzeba, spieszą z pomocą.